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En complément des cours en ligne CyberBac, les lycéens préparant l’option musique avec ICM étudient aussi les œuvres du programme à l’aide des contenus pédagogiques de notre blog privé. Frises historiques pour bien se repérer dans l’histoire de la musique, quiz d’entraînement, dossiers sur les musiciens au programme… vous ne manquerez pas de moyens pour réviser ! Parmi les outils les plus appréciés figurent les vidéos d’analyse musicale, qui permettent d’approfondir l’étude d’un morceau ou d’un extrait particulièrement intéressant. Leur utilisation est très souple, puisque l’on peut à volonté les mettre en pause pour bien assimiler les explications données, et ensuite les révisionner en continu. Voici deux vidéos, la première décortiquant le début de la Fanfare for a common man de COPLAND (au programme du baccalauréat en 2010 et 2011), et la seconde analysant un extrait de la Symphonie «Jupiter» de MOZART (au programme du baccalauréat en 2009 et 2010) : Accédez à toutes les vidéos autour du programme 2015 du bac en vous inscrivant dès maintenant aux stages ICM CyberBac !

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Parmi les outils les plus appréciés figurent les vidéos d’analyse musicale, qui permettent d’approfondir l’étude d’un morceau ou d’un extrait particulièrement intéressant. Leur utilisation est très souple, puisque l’on peut à volonté les mettre en pause pour bien assimiler les explications données, et ensuite les révisionner en continu.

Voici deux vidéos, la première décortiquant le début de la Fanfare for a common man de COPLAND (au programme du baccalauréat en 2010 et 2011), et la seconde analysant un extrait de la Symphonie «Jupiter» de MOZART (au programme du baccalauréat en 2009 et 2010) :

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