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Christophe Bezanger

Instrument enseigné : batterie
Professeur à l’ICM depuis : 2015
Ville(s) : Meudon – Paris – Banlieue proche

Quel est votre parcours de musicien ?

J’ai commencé les cours de batterie à l’âge de 11ans, ayant été sensibilisé par mes proches, aux percussions et au piano durant toute mon enfance. Après 12 ans de cours avec un professeur particulier diplômé de l’école Agostini, et 3 années au sein de l’école Agostini, j’ai pu obtenir mon diplôme de professeur à mon tour.

Depuis j’explore d’autres travaux pédagogiques dont la méthode Américaine et grâce à tout cela, je prend plaisir à enrichir chaque année mon programme pédagogique afin de le rendre toujours plus efficace et performant.

En parallèle des cours et de la pratique de mon instrument, je suis passionné par la composition musicale sur logiciel.

Quelle est votre recette pédagogique ?

Ma recette pédagogique est justement ce melting pot de méthode Agostini, d’influence de la méthode américaine, et de mon propre recul sur l’apprentissage de la batterie qui m’a permis d’enrichir mes programmes par d’autres exercices efficaces peu usité en France.

Tout cela mêlé à l’apprentissage de nombreux morceaux appropriés au stade d’avancement de l’élève.

Et si vous étiez un morceau de musique, lequel seriez-vous ?

Si j’étais un morceau de musique, je serais The Thinker de George Benson. Mais aussi tellement d’autres dans différents styles tel que le Jazz Funk.

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